Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki
W książce "Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki" autorzy zaprezentowali dwie zupełnie nieoczywiste pedagogiki zachodu (jedna z nich w swej nazwie deklaruje stały sprzeciw wobec oczywistości, krytyczność, druga-sprzeciw wobec pedagogiki w ogóle)...
W książce "Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki" autorzy zaprezentowali dwie zupełnie nieoczywiste pedagogiki zachodu (jedna z nich w swej nazwie deklaruje stały sprzeciw wobec oczywistości, krytyczność, druga-sprzeciw wobec pedagogiki w ogóle), co może w jakimś stopniu przyczynić się do upodobnienia na kolejne "oczywiste" mistyfikacje ideologii wychowania, może nam pomóc w utrzymaniu przez myśl stałego, uważnego kontaktu z niezwykle złożoną realnością wychowania. W uważnym otwarciu na realność widzą autorzy szansę sensownego bycia nauczycielem
[Wydawca]
Dane
- autor
- Tomasz Szkudlarek, Bogusław Śliwerski
- okładka
- miękka
- ISBN
- 8385543066
- wydawnictwo
- Impuls
- rok wydania
- 1992
- liczba stron
- 192
- numer wydania
- 2
- szerokość produktu
- 12
- wysokość produktu
- 16,5
- grubość produktu
- 1,0
- waga
- 0,15
- język
- polski
- stan
- dobry +
- zbiór
- BS/T